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漯职院人才培养模式成教育部重点典型案例

发布日期:2021-10-13 00:33

本文摘要:记者12月28日从漯河职业技术学院得知,该院食品工程系以职场化育人为主导的六段三阶式人才培养模式,在国家级重点发展专业建设项目竣工验收中被教育部确认为人才培养模式的重点典型案例,并参与了日前在广东举办的全国高等职业学校提高专业服务产业能力成果展,空缺了学院长期以来教学成果国家级空白。 这是我们学院教学改革获得的重大突破,也是我们阶段性教育教学改革的标志性成果。漯河职业技术学院陈文明说道。

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记者12月28日从漯河职业技术学院得知,该院食品工程系以职场化育人为主导的六段三阶式人才培养模式,在国家级重点发展专业建设项目竣工验收中被教育部确认为人才培养模式的重点典型案例,并参与了日前在广东举办的全国高等职业学校提高专业服务产业能力成果展,空缺了学院长期以来教学成果国家级空白。  这是我们学院教学改革获得的重大突破,也是我们阶段性教育教学改革的标志性成果。漯河职业技术学院陈文明说道。  多年来,漯河职业技术学院食品工程系坚决环绕企业并转、牵头企业筹办、协助企业腊、乘势谋发展的办学指导思想,充分发挥教学系部+合作企业+国家级食品生物实训基地的育人平台起到,创意并实践中六段三阶式人才培养模式,即按照各实践中教学环节将三学年分为六个阶段,根据有所不同阶段的教学目标拒绝,合理制定教学计划,交错决定展开校内教学和校外进修,使学生在习中做到、在做到中学,通过积极开展理解进修、顶岗进修、低收入进修,增强技能培育,构建三个阶梯式能力提高,培育了一大批专业技术骨干,先后缔造三个国家级建设项目、两门省级精品课程,食品营养与检测专业被选为国家级重点建设专业,《肉制品加工技术》沦为学院唯一一门省级精品资源共享课程。


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